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获得名校录取,我的秘诀是“主动”

30 Jan 2018 · 再来人

西北大学、佐治亚理工学院、威斯康星大学、宾夕法尼亚大学,成功申请名校的背后是不懈的努力和自我的突破。再来人学员W同学为大家带来他的申请经验。

学生档案

W同学

中国科学技术大学

录取项目

Northwestern University(西北大学)-PhD in EE;

Georgia Institute of Technology(佐治亚理工学院)-PhD in MSE;

University of Wisconsin-Madison(威斯康星大学)-PhD in Physics;

University of Pennsylvania(宾夕法尼亚大学)-PhD in ESE;

我很早就有了出国留学的想法,大二上开始正式准备出国留学事宜。从准备语言到出国暑研,再到后来的套磁,文书,面试,我对每一步都用心进行了规划。看似一帆风顺的申请背后是每一步的稳扎稳打和坚持不懈。

在方向选择方面,我选择了多个项目的申请。这其中基于很多考虑,首先我的本科专业是应用物理,但我希望研究生阶段能将基础学科与实际应用更结合一些,也方便未来学术和就业的两手准备。另外我本人一直对半导体、材料这些领域很着浓厚的兴趣,所以申请的方向大多偏工程一些,最终的选校方案也算是兴趣点、学术研究和职业发展的平衡吧。

申请的第一关是标准化考试,我的GRE是典型的“冷启动”,开始时需要背大量单词,同时“GRE逻辑”的上手也比较慢,所以这也是对耐心与意志力的磨练。以我的经验,单词要从最核心的开始背起,从magoosh1000到再要你命3000,边背边做相应的GRE填空练习。至于作文,核心在于逻辑,单词只需要用最简单的那些。

语言关过了,除了课内学习,我还在大三的暑假到伯克利参加了暑期科研,非常感谢这段经历,它让我体会了国外的学习生活方式,并真正把握了科研的节奏,成长为一个有科学思维的科研人。当然功利地说,这次暑期科研对我的申请背景有了很大提升,除了推荐信以外,最后老师还直接把我推荐给一位他之前的同事,这些都成为我申请的重要里程碑。其实最开始申请,联系老师时,我都不是非常自信,感觉自己的硬件条件,背景都不是最强的,不确定是否能够真正打动老师,但是通过与再来人的学术导师的交流,我获得了很多灵感与自信。老师也鼓励我直接联系国外顶尖项目的导师,让我变得更为积极主动。

回顾整个申请过程,其实最难的不是语言或是科研,而是自己对整体的把握。每个人的申请背景都是不同的,很难从一个维度来说谁比谁强或者弱。最重要的是要换位思考,具体情况具体分析。在对方的角度,他最看重的是什么,在这个标准下,才能对两个申请者作比较。接着这个方向考虑下去,如果能正确的对自己进行清晰的定位,才能更好的选择项目和导师,以及营销自己。

如此的逻辑也适用于面试和套磁,最难的是知道对方老师想听什么。老师想招学生,招学生的目的是推进他对自己研究规划的focus。我们就是要找到自己的哪些经历和技能和那个focus刚好match,而且换了别人就不行,这才能最强有力的说服老师招你。

申请其实是一个考察个人全面能力的事情,得到的每一个offer都是对申请者学术水平和个人能力整体的一个认可。这里的个人能力包括推销自己,与教授和校友建立联系,把握说话的强弱,以及帮助别人等等。

回过头去看看刚结束的申请季,我得到的关键词是“主动”。何谓主动?就是主动浏览了解感兴趣的老师,主动套磁,主动提出面试,主动联系学长学姐,主动去visit。这些都会在适当的时候发挥帮助。而最重要的是主动思考,独立思考是我们最有力的武器!

最后我想感谢一下再来人团队给予我的鼓励与帮助,尤记得在我提交上第一版PS之后,尽管学术导师自己很忙,还是在远远早于规定时间的时候就返给了我他的修改意见。第一次打开的时候看到上面密密麻麻的标记和修改意见,我看到了导师的认真负责以及经验丰富。这也让我更认真的去对待修改和交流。

我的学术导师Z,是Princeton的PhD大牛,他本人经历过申请的历练,并取得了全美第一的大学的青睐,而且也帮助了很多学生获得成功。所以导师在申请的过程中所做的思考,所尽力去体现和完成的事情都是值得我们后来申请的同学学习的。另外,导师提出的很多宝贵的意见都是对申请结果起到关键性作用的,能让申请者尽快上手而且做的不差。

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