留学新生们已经陆续开始上课了吧，其实进入到一个陌生的环境以及不一样的文化圈，很多新生都逃不开面对一场Culture Shock，翻译成中文就是文化冲突。

　　从“Shock”我们就能感到一种莫名的冲击力，而现实也的确如此。中美文化差异导致的冲击不仅仅是语言上的不适应，刚开始的时候，即使托福满分的中国孩子也不太容易融入美国学生圈。那么，初到美国，我们应该如何减少文化冲突，更加轻松的融入美国生活呢？今天就为大家详细介绍一下~

　　课堂文化

　　1.别作课堂上的“边缘人”

　　在大部分美国大学里，课堂参与和表现与学生的成绩单相关，因此在美国大学课堂上，学生们都会踊跃发言、参与讨论、提出各种各样的疑问甚至是质疑。

　　但是这往往是中国留学生的“死穴”。为什么这么说呢?因为和国内课堂环境完全不一样啊!中国留学生一方面因为语言环境的改变而不适应，另一方面会觉得手足无措、不知道说什么、怎么说.......

　　建议是：尽快突破自我，融入其中。具体的方法可以通过观察美国学生是如何与教授互动的，语气和动作是什么样的。之后你就会发现，其实他们一般在课堂上发言都会比较自然随意，而同学们在进行课堂讨论、提问时，也大可放松，正常表述即可。

　　2.不能随便称呼老师，要称呼教授

　　美国大学校园里一般称老师不是老师，而是教授(某些拥有博士学位的教授更喜欢别人叫他/她 Dr.)。毕竟，他们是喜欢职务高一些的称呼，而教授听上去更令人享受。如果你管你的教授叫老师，那么你的教授可能就会认为你对Ta有意见，觉得Ta不专业，不配当你的Professor。所以，你不要随便在老师面前称呼他老师，而要叫他教授。

　　3.学会团队合作

　　在美国的大学课堂里，几乎所有的课上都会出现的教学内容之一就是小组项目或者课题。小组中的几个成员需要在课后讨论教授留下的题目，而后分工协作，最后做汇报演讲，教授会进行打分，而这会是你成绩的一部分。

　　小组合作项目中，你需要密切与队员合作沟通，达成意见一致，并且需要做好自己的部分，不然会影响整个团队......有些中国学生在过往的学习经验中缺乏这一项，因此刚刚接触的同学们会有不适应。

　　4.守规矩很重要

　　关于守规矩，这里可以细分几个小点来说。

　　首先是大家都知道的，千万不要作弊，这个在美国人眼中真的是“零容忍”!如果被教授或者其他人发现你作弊，那么轻则处分，重则永久禁止入学。以下几点可能会被当做作弊，同学们要引以为戒：

　　允许他人抄袭课后作业;

　　重新提交自己以前评估过的作业;

　　提交他人论文或课程文章作为自己的成果;

　　在得知/不知可能被提交的情况下，允许他人使用论文或课题;

　　摘抄网上资料未标注引用;

　　在等级考试或课题中接受/提供了帮助;

　　考试中有抄袭行为;

　　考试中使用字典、手机、交谈(自言自语也算)等;

　　窃取/提前(未公布)了解考试资料;

　　......

　　还有就是，虽然在美国的大学课堂上，师生间有大量的时间进行互动，但这并不意味着混乱和无约束。上课不要迟到，也不要在课堂上玩手机或者窃窃私语等，以礼貌和尊重的态度对待老师和同学依然非常重要。

　　除此之外，学生还要遵守学校校规以及所在州的法律，例如，本州禁止吸大麻或需满XX周岁才可饮酒，XX周岁才可发生性行为等法律(各州不一样，因此用XX代替)也需同学们严格遵守。

　　根据哈佛大学管理委员会上月公布的数据：2018-2019学年，一共有50名学生被退学。其中有10名学生是因“社会行为”问题被开除，包括毒品、酒精犯罪以及性行为不端;剩下的40名学生是因为学术不达标而被退学。此外，还有 30名学生因为纪律问题被留校察看，123名学生因为学术问题留校察看。

　　由此可见，美国对于遵纪守法十分注重，如有“越界”，必将严惩。所以大家在留学期间不要“在法律边缘试探”，一定要守规矩。当然，也有可能学生在不自知的情况下触犯了校规，导致学校施以惩罚(听课/退学)，那么这种情况下，学生应该如何通过法律程序进行申述、保护自身权益呢?

　　首先，提醒大家，同学家长要有一定的法律意识。在危及学生利益时，一定在合理合法的情况下最大力度的争取自己的利益。在美国，学生是有权进行申诉。在学生受到任何停课的通知时，就应该立刻找到律师。

　　听证会上，校方会列举想要学生退学的理由和证据，而学生的律师也要向学校进行辩护，请求驳回停课，让学生回归校园，继续上课。如果校方决定勒令退学之后，也还是有上诉的权利。但是施行二审终审制。学生应找到有经验的，专门处理类似案件(停学、退学)的律师来应对，为学生做有力辩护，才能最有效的夺回自己受教育的权利，或者减少学校对学生的处罚。