谈到留学申请推介信，相信想要申请美国大学的同学都知道，而且会不假思索的表示，不就是让授课老师和辅导员写一封推荐信，从而让招生官提升对我的认识和肯定吗？

　　也许听起来这件事情并不难，然而，在美国招生官眼中，推荐信是是唯一从第三者的角度来对申请者做出评论的重要材料。而因为一封推荐信得到招生官青睐，助攻学生收获名校甚至是藤校offer的案例也不少见。因此，草率应付推荐信等于申请者自己放弃了申请中的重要材料之一。

　　那么，什么样算是一份有含金量的推荐信呢？招生官究竟对学生哪些方面比较关注呢？推荐信到底怎么写呢？

　　推荐信通常包括三封，一封是SchoolReport，是你的学校给你出具的官方推荐，可以找校长、年级组长、班主任或者升学顾问来完成。另外两封叫做TeacherEvaluation，是任课老师对你的评价和推荐。而美国大学招生评判一封推荐信是否具有含金量，一般参考以下三个标准，三个标准的重要性依次递增：

　　推荐人的声望

　　推荐人与你的关系

　　推荐信的内容

　　因此，同学们应该明白，如果靠别人的关系找到一个名人或者教授，但是此人与你无关，那么其实这份推荐信在招生官眼中也是没有价值的。因此，同学们应该将推荐信的重点放在内容上。同时，别忘了提前让老师帮忙写推荐信，这样老师会有更多的时间来思考推荐信的内容，有利于同学们的申请。

　　下面，就为大家讲讲如何写出可以吸引招生官的推荐信，同学们应该注意以下几点：

　　1. 所述内容均为事实。

　　推荐信，首先就是看它在多大程度上证实，并支持你在申请表格中所讲述的事情和你的角色定位。有些学校的招生委员会用"吻合"这一术语来描述你所讲的有关自己的情况和推荐人所讲的有关你的情况是否一致。

　　譬如，你声称自己经常组织班级讨论, 并且对此类的"英雄"事迹直言不讳，那招生官员就会通过推荐人的推荐信来证实你所讲的情况是否属实，毕竟，美国人总是把诚信看的非常重要。

　　2.展示自己具备多方面的能力

　　从通用申请表格(Common Application)中的教师推荐表我们不难看出，学校要求老师从多方面对申请者进行评价：创造力、创新性、驱动性、独立性、主动性、智力、学习成绩、 书面表达能力、在班级讨论中发挥的作用、自律、发展潜力.......然后再把这些评价扩展开来。一封好的推荐信应该要能从各个方面体现你的能力，比如学习的动力，解决问题的能力等，而这些也是从成绩上看不出来的潜能。