当我们把孩子送到美国留学，我们希望孩子接受更加优秀的教育，在父母的期待中，希望孩子快乐、自信，获得尊重，学会技能。

　　但是现实中的留美故事又不是这样，在很多留美失败的案例中，很多孩子的不适应、孤独、缺乏美国的融入的能力，让我们对留美更多几分担心。

　　比如留学生抱团拒绝融入当地文化，瞧不上咖喱味的印度英语自己却又不敢张口，除了课业之外和同学之间竟然没有半点共同话题。

　　那么，如果想让留美之路一帆风顺，孩子最重要的能力是什么呢？

　　这个问题下的回答看起来众说纷纭，有说要会做饭的，有说要多看书，有说要多参加社团的，有说要坚强等等。

　　但这些看似零碎的细节，只要肯用心观察，其实是聚焦在这4个关键的方面：

　　语言能力、交际适应能力、学习能力、领导力。

　　1、语言能力

　　不止是国内，对于很多英语非母语的国家的孩子来说，赴美留学的头等难题就是语言关了。

　　但很多家长和孩子对语言能力的认识比较单一，常常说 ：“不就是语言关么，只要合理利用假期时间学习托福和SAT，最后半年时间再冲刺一下，也就没什么问题了。”

　　但考试能力不等于语言能力，当孩子在美国学习和生活的时候，考试真的只占很小一部分。那什么样才叫做具备语言能力呢?

　　很简单，孩子能否在美国和校友老师们进行深度的交流，能否了解美国的风土人情，能否在同伴们会心一笑的时候也能反应过来。

　　当孩子能够语言沟通无阻碍是，那随之而来的就是充满自信，而且接受专业课程的内容也会很轻松很多。

　　2、交际适应能力

　　不知道有多少留学生出国之后，心理上是从一开始的“我要过不一样的生活，要交到外国朋友”到“也没必要非得交外国朋友，我现在玩的也挺好”。

　　交际适应能力对于中国学生而言一直是个难题。

　　很多留学两三年的孩子表示自己可以和别人一起讨论研究课题，可以在课堂做presentation，但日常交流这件事上，却总是感到有心无力。

　　美国非常强调“Networking”，即“主动累积人脉网”的概念。说白了，就是一个人与人互动、互助的过程。

　　大学教育是一个由青少年逐渐转换成职场新人的过程，秉持着“It’s not about what you know, but who you know”这句名言，美国社会里充满着各种让大众累积人脉圈的活动。所以交际适应能力也成为了每个留美孩子的必备技能。