GPA全称Grade Point Average，俗称绩点，是由学生提交长时间(3到4年)的成绩单进行加权/不加权计算得来。GPA堪称美国名校的敲门砖，美国高校根据学生的GPA，判断申请者是否具有扎实的专业知识、潜在的学术能力以及学习态度，是申请美国本科必备的材料之一。

　　那么GPA的意义是什么？招生官如何看待美高/国际学校/普高的GPA？因为可能有些同学家长对GPA的计算还不了解，小编也就在这里再次简单说一下GPA的计算问题。

　　GPA的计算

　　GPA的计算包括加权weighted和不加权unweighted。很多学校对于高难度课程比如Honor和AP课程会采取加权政策，常规课程满分4.0，而AP加权可以是4.5或者5.0。因此，我们就会发现，GPA满分明明是4.0，有些学生却可以拿到4.3。以GPA3.9举例，如果是课程难度很高，GPA不加权的话3.9就属于很不错的了，而如果这是加权后的GPA，那么3.9就比较一般。

　　UC加州大学的GPA又会采取另一种情况，它叫capped weighted——也就是说会给GPA设个上限，不让无限制的加权，比如我有10门AP可以加权，但只让算5门AP的GPA。

　　GPA的意义

　　GPA高，益处多!

　　在美国，GPA是证明申请者持续学术能力的重要指标。UCB招生官Ravey曾说过，实际上，包括伯克利在内的很多美国大学，只把SAT当成一个门槛，它们更看重的是GPA(平均成绩点数)和课外活动。像伯克利对GPA要求很高，国际学生也不例外，必须达到3.4分。

　　假设两个申请者背景相似，那么GPA肯定高的那个意味着被录取的概率更大。虽然真实情况下申请者们的各方面条件都不相同，但是有一个优秀的GPA至少在证明自身学术能力上已经占据了优势。

　　除此之外，大部分学校的奖学金和荣誉称号对GPA都有门槛要求，没有一个优秀的GPA，国际学生申请奖学金基本没有希望。进入美国大学以后，如需报名参加学术项目或是申请助教岗位，学校对GPA也有相应限制。

　　GPA低，没机会!

　　对于GPA，每个大学都会有相应的硬性指标，比如GPA底线3.0。在这里，GPA就好像一个门槛一样，如果你的GPA不够，等于说招生官根本不会看你之后的材料，直接“脆拒”。且即使你的GPA达到了3.0的标准，别人的GPA都是3.5+，而你只有3.3，那么除非你在“软实力”方面非常出彩，不然也很有可能在这一环节被“切掉”。