文/文盲与路痴

　　转/Meeloun论文网

　　如今来英国有一个多月了，我觉得生活可以用“平静”形容。已经完全适应了我的留学生活，用朋友的话说：

　　“从生存过渡到生活了”

　　留学生活，是每天早起给自己做营养好吃的早餐，是每天欣赏上学路边不同颜色的树叶，是习惯教授们和各国同学们的各路英语，是享受每一次很有效率和成就感的小组讨论;

　　是关于厨艺的飙升，是每天因为吃到自己做的好吃的菜感到幸福。有日常的运动和音乐，有偶尔的出行旅游。

　　很平静，很充实。是确确实实地抓着自己的一分与一秒。

　　只是当新的一年申请又开始，又有学弟学妹来问我各种问题的时候，我才开始审视起这一段时间来，尤其是问到“值不值得”的问题的时候。

　　“出国留学值得吗”，好多人会问这个问题。

　　其实这个问题，我也问了自己成千上万次，从想要出国开始，一直到现在。

　　我为什么想要出国读书呢?

　　最大的原因应该是对西方学习方式的好奇感。

　　听起来很奇怪对吗?可这就是我的原动力。

　　当我习惯了二十多年的照本宣科，我想要一些“打破”。当美国出现“苹果”，出现硅谷里的大大小小公司，出现那么多科技与创意，我感到好奇，他们是怎么做到的?

　　到现在开学快两个月了，我也可以大概的来谈一谈我的感受。

　　教学方式

　　和国内不一样的就是，英国会采用案例分析和小班研讨的方式来进行学习。

　　我们在课前需要阅读老师发的案例并去思考问题，通常商科案例会在15到20页左右，在课上老师会通过问问题的形式总结出每个问题的可能答案。最后完成一篇case study，也就是案例分析。关于案例分析怎么写，大家可以参考：国外Case Study代写必备技能:Paraphrase|http://www.lxws.net/new.php?id=1778

　　相比于国内，案例分析学习的方式能够让学生参与到课堂里，或者说能够带着问题和答案去上课，而不是只听老师讲课。虽然我们所看的也有很多很老的案例，但是确实能对理解课堂内容有一定帮助。

　　小班研讨是与国内课程最大的不同了，这也是我在英国最喜欢的一种授课方式。

　　在研讨课上我们会进行半个小时左右的小组汇报，主要是关于案例的展示和分析，然后根据案例的主题进行发散思考，去思考一些在现今环境和背景下的问题。

　　在这门课中，老师主要起的引导作用，学生们的发言串起课堂。

　　关于一些话题，不同文化不同国家不同思维的同学会有不同的观点，就像一个辩论，畅所欲言。

　　不能说这种小型研讨在学术上提供了什么价值，但是对于培养学生的思辨思维还是很有用的。

　　课上，我们会探讨Uber到底是一家科技公司还是交通公司，未来何去何从;也会探讨在一项服务中什么因素最为重要;会探讨评论对于一家公司的影响，甚至会探讨我们到底应不应该为其他人去定义什么叫做“正确的选择”。

　　这些问题没有标准的答案，但是不同的观点和想法有让人洗刷头脑的感觉，让你知道原来还有这么一种思考的维度，或者说这个世界的确有许多不需要有答案的未解之谜。