电子产品已经成了当下爸妈哄孩子的一大利器。只要塞给孩子一个手机或者iPad，看动画也好玩游戏也罢，再难缠的孩子也会乖乖坐在那里。

　　现在的孩子从出生开始已经置身于数字化时代，而电子产品作为数字化时代的产物之一，孩子免不了与它们打交道。虽然在方方面面电子设备给我们带来了便利，但是科学家还是提出了他们的担忧：数字化危害，可能正在毁坏孩子们的脑力。

　　作为发达国家的德国，iPad在青少年群体中的使用普及率非常高，日均上网时间可以达到7.5小时，已经超过了睡眠的平均时间。但是近年来，德国小学入学新生中出现了不少问题，比如：

　　脾气暴躁，情绪不稳定

　　注意力不集中，记忆力差

　　提笔忘字，粗心大意

　　性格孤僻，不善于交际

　　这些问题，都比数字化时代之前的孩子有了明显的增加。这个情况让德国各大报刊对数字产业提出了批判，他们担心电子产品正在慢慢地毁掉孩子。德国脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer将这些现象称为数字化痴呆。

　　虽然德国媒体的担心有些过于敏感，但是有一个问题的确需要家长们注意：如果没有正确的引导低龄期的儿童去使用电子产品，那么非常容易出现大脑和神经系统的发育障碍病例(比如：感觉统合失调)的出现。

　　感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，久而久之形成各种障碍最终影响身心健康。

　　症状：好动不安、注意力不集中、做事不专心、社交能力差等。

　　也就是说，电子产品使用不对，还真能把孩子“玩傻了”。