现在这个时候，去香港留学还是一个好的选择么？
      窦文宇：我将从总结中国学生留学的模式变迁出发，采取一个新的社会学视角做出解析，力图给学生及家长提出一个不一样的留学选择思路。

　　2019年，全国硕士研究生招生考试报名人数达290万人，比去年增加21.8%，为近十年年增幅最大。与此同时，中国内地高校研究生计划招生人数并无大幅增长, 于是2019年度的考研竞争空前激烈，这也意味着，有些没有进入心仪学校(项目)读研的同学(还有原来就有打算的同学)，可能会把目光投向海外院校，作为读研究生的选择。

　　除了传统的留学大国如美国，英国，加拿大，日本，澳大利亚， 德国，法国之外，亚洲一些国家地区的高校，也是中国学生读研的常见选择，比如香港。据报道每年有1万多名来自内地的学生在香港八大院校读研。

　　香港高校有何特点?是否该去港校读研究生，作为一个在海外及香港高校都任教过的教育工作者，这些都是别人经常咨询我的问题。这些问题在网上已经能找到不少文章及观点， 见仁见智。不过在本文中，我将从总结中国学生留学的模式变迁出发，采取一个新的社会学视角做出解析，力图给学生及家长提出一个不一样的留学选择思路。

　　在正文展开之前，先声明几点：

　　一是，选择留学国家(地区)及学校是一个高度个人化(personalized)的决定，和太多个人具体因素有关，比如家庭背景，财务实力，个人本科专业及学校，语言能力，兴趣爱好，性格特征，未来发展计划等。几乎没有可能给出一个“如果背景A，一定适合去国家地区B留学”的决策规则，故本文的观点应理解为留学决策的参考思路。

　　二是，本文指的读研，主要指修读海外高校的硕士(而不是高度专业性的博士)课程，而且也主要指1年至2年可以读完的专业硕士 (非研究型硕士)。

　　三是，鉴于香港在过去几个月出现过局势动荡，谈香港读研，一些家长学生难免会有学业之外的担忧，不过本文将主要从社会学的视角分析——关于是否选择香港读研其它方面的考虑，读者可参考其它文章或信息。

　　中国学生海外留学的模式变迁与预测

　　中国学生大规模的海外留学(读研)，始于改革开放的40年前。虽然几代学子留学的目的地变化不大(如美英日澳德等国)，但中国的社会经济环境，高校实力，留学生群体的特征，留学目的，学成之后发展模式等都有了明显变化。

　　80年代前中期，留学生多为中国政府选拔公派，出国人数较少，以学习理工科为主，具有浓厚的官方色彩。

　　80年代末至90年代，伴随着如火如荼的英语考试及出国培训热，自费(或依靠对方学校提供奖学金)留学开始兴起，每年的出国留学生约在2-3万，不少堪称学界精英，主要攻读当时国内高校学术实力薄弱的研究生课程;当时的中国，经济发展水平与留学生常去的发达国家差距很大，如：1995年中国人均GDP为609美元，而同年的美国人均GDP 为28782美元，多出46倍。留学生毕业后，留在当地工作生活的情况普遍，以至于留学被认为是改变命运的一种手段。

　　也许正因为这个阶段的中国学生留学，带着一种特殊及沉重的人生意义，留学意味着吃苦的理念根深蒂固：甚至从准备语言考试就开始，这可能从90年代兴起的新东方口号式校训“在绝望中寻找希望”可窥一丝端倪。而1994年上演的由郑晓龙、冯小刚执导，姜文和王姬主演的电视连续剧”北京人在纽约”，则鲜活真实展现了留学打工的艰辛， 及在异乡社会的孤独。