作家Paul Tough在纽约时报杂志上刊登了题为《大学招生办公室到底想要什么》的文章,但是文章给出的答案,却和许多人想象中的答案大相径庭。
每年的留学申请,对学生们来说,都是一次大考,忙碌的材料准备过程,哪怕是成绩再好都会忐忑不安,甚至不停的自我质疑——梦校会录取我吗?因此,同学们更想知道的也许就是这些大学招生办到底想要的是什么?
作家Paul Tough在纽约时报杂志上刊登了题为《大学招生办公室到底想要什么》的文章,但是文章给出的答案,却和许多人想象中的答案大相径庭。
高额学费收入和多元化校园,二者可以得兼吗?
圣三一学院是一所位于美国康涅狄格州哈特福德的文理学院,占地100英亩,风景如画。
从建立之初,圣三一学院就具备了一所典型的美国东北部文理学院的特质:规模很小,学生大多来自新英格兰地区富有的白人家庭,建筑是哥特式,壁球队赫赫有名,拥有五个独立的无伴奏合唱团。
安赫尔·佩雷斯2014年加入圣三一学院的招生办公室,作为一名波多黎各移民后裔,他的童年饱尝贫困、辛劳、家庭暴力、街区霸凌的滋味。
佩雷斯中学时代成绩很好,但是第一次参加SAT考试就发挥失常,幸好斯基德莫尔学院(一所位于纽约州的文理学院)看中他的平时的优异成绩,录取并全额资助他入学。
这个决定改变了他的一生,所以在大学毕业之后,佩雷斯开始从事大学招生工作,他的动机很简单:发现有“非常规”学业表现的学生隐藏的潜力,然后改变年轻人的生活——就像当年的自己一样。
佩雷斯受雇于圣三一学院的时候,该学院正处于焦灼的转型期:经历着一场缓慢但无情的金融危机。
学费和生活费收入的总和只能覆盖学院大约三分之二的运营成本,而且这个比例连年下降,学校每年亏损800万美元。
佩雷斯被雇用时被委派了两项重要任务:第一个是帮助平衡收支,带来更多的学费收入,弥补圣三一学院的财政亏空。第二是将圣三一学院打造成为学生群体更加多元化的社区,正是这个任务打动了佩雷斯。
“接受本想拒绝的学生”
对我们(招生办公室)来说,‘大学录取’不是要拒绝我们想要的学生,而是要接受我们本想拒绝的学生。
可惜,这两个任务似乎有些自相矛盾的意味。
多元化意味着学生的族裔、文化、经济背景更加丰富,而能付得起私立大学全额学费的学生,毫无疑问就是来自富裕家庭的学生。
刚入职圣三一学院的时候,佩雷斯发现,为了缓解财政危机,招生办公室决定录取一些学业并不出色但是家境良好的学生,因为他们的家庭有能力支持全额学费。
教授的士气都受到了影响,他们在指导一个非常分裂的学生群体。大多数学生都非常聪明、勤奋、好奇。但是还有一些学生明显不是这样,他们标准化考试成绩好,但是平时成绩却很一般。因为SAT/ACT分数和学生家庭的经济条件高度相关。
可惜,即使执行了这样的招生政策,学校在财务运营方面也没有任何起色。
2015年秋天,佩雷斯向校长和董事会建议圣三一学院放弃以前的招生方式。
佩雷斯认为,如果学校更加重视招收优秀的来自低收入家庭的学生,短期内可能需要额外的财政援助投资。
对于一个每年损失数百万美元的教育机构来说,这不是一个容易的决定。
但是这个行为将改善圣三一学院日渐衰落的声誉,使该校不仅在社会经济层面更加多样化,而且在学术层面更加精英化。佩雷斯认为,这种转变将吸引更多的申请者,并带来更多的校友捐赠。
在过去几年中,越来越多的学校把SAT/ACT分数从“申请必选材料”变成“申请可选材料”,包括乔治华盛顿大学和芝加哥大学在内的许多著名大学也是如此。